3ème Cycle - Cours I

Invité **Invité**

"Vous pouvez entrer."

Invité **Invité**

"Vous croyez qu'elle est quel genre de prof?"

"Vous pouvez entrer."

Invité **Invité**

Ça y est c’était reparti pour un an ! C’était génial et en même temps déprimant. On avait beau poursuivre en 6ème année les cours que l’on avait choisis, il y en avait toujours qu’on aurait bien supprimé. Du moins certains parties (les cours intéressants quel que soit le sujet étant rares). Le réveil ce matin-là fut donc difficile. Devoir de nouveau se lever tôt après deux mois de vacances relevait du défi. Surtout que j’avais beau adorer l’histoire de la magie, attaquer dès le lundi matin 9h avec ça…on avait vu mieux quoi. Je maudis intérieurement Chris, qui avait arrêté et n’avait son premier cours qu’à 11h. Enfin bon se plaindre ne servant à rien, je descendis déjeuner avec Emmy. Comme tous les lendemains de banquets, la Grande Salle était relativement déserte et calme. Deux adjectifs d’habitude peu appropriés pour la décrire. En même temps la rentrée, content d’être de retour ou pas, c’était dur ! Et tout le monde n’ayant pas la joie immense de commencer à 9h du matin… Cependant le petit-déjeuner fut plutôt animé. Emmy et moi étions pareilles : au réveil c’était un peu dur mais dès que nous commencions à petit-déjeuner, nous étions parties pour la journée !
Nous remontâmes revêtir notre uniforme et je devais avouer que ça faisait vraiment du bien. Comme être de nouveau chez soi, comme si c’était une part de nous (ce qui était d’ailleurs un peu le cas non ? Vivant 10 mois sur 12 à Poudlard). C’est donc armé de nos livres, nos parchemins, notre encre et nos plumes que nous montâmes en salle de cours. Quand nous arrivâmes, il y avait déjà du monde. Il était à peine neuf heures moins le quart mais bon après tout pourquoi pas ? Ils avaient juste l’air un peu idiots à poireauter devant la porte mais après tout s’ils avaient envie de se lever aux aurores…chacun son truc. Je continuai à discuter avec Emmy lorsqu’une fille, une serpentard vu le blason sur son uniforme, lança :

- Vous croyez qu'elle est quel genre de prof?

Elle avait posé la bonne question. Après 5 ans de cours avec Binns j’avais hâte de voir quelle genre de prof était cette nouvelle, le professeur Collins comme l’avait présenté Dumbledore. A première vue, elle avait l’air sympathique. Elle était souriante et avait l’air d’un bon prof. Mais voir la chaise du professeur Binns occupée la veille au repas avait causé un choc à tout le monde. Après tout il était là depuis des années. Depuis tellement longtemps que j’étais sûre que personne ne pouvait se souvenir de quand il était arrivé. Ça avait toujours été « le professeur d’histoire de la magie de Poudlard ». Point. Alors un changement était surprenant en même temps qu’excitant. Qui sait, peut-être qu’elle allait réussir à rendre le cours un peu plus…vivant ? J’aimais bien cette matière, et Binns n’était pas un mauvais prof’ mais bon il fallait bien avouer que par moment, intérêt ou pas, on avait plus envie de dormir que d’écouter ce qu’il racontait.

- Vous pouvez entrer.

Ah, ça y est, cette fois on y est. L’année commence vraiment. Nous rentrons tous dans la salle et là… Deuxième surprise : de la lumière ! Il faut dire que ça fait du bien. Le fond de la salle est toujours plongé dans le noir mais voir de la lumière, de la vraie, pas celle de torches, rentrer dans la salle fait un bien fou. C’est comme un souffle d’air frais. La pièce semble soudain respirer et pas juste étouffer sous la poussière et les vieux parchemins. Elle marque déjà un point pour moi ! Avec Emmy nous allons donc nous installer à une table, près d’une fenêtre tant qu’à faire, maintenant que les rideaux sont enfin tirés et sortons nos affaires lorsque je remarque le parchemin posé sur le bureau. "Mise en bouche; du Conseil des Sorciers au ministère de la magie; compréhension des départements". Je regarde le tableau posé sur l’estrade. C’est bien ça. C’est le cours du jour. Bon…ça a l’air plutôt intéressant.
Je jette un regard autour de moi : tout le monde est installé ou presque. Mais le professeur Collins ne semble pas disposer à lever les yeux de son grimoire. Grimoire énorme soit dit en passant. Est-ce qu’il y a déjà eu des gens assez dingues pour le lire en entier ?? Déjà qu’il y a eu des gens assez dingues pour écrire ce pavé…

- hmm…professeur ?

Sujet: Re: 3ème Cycle - Cours I Ven 22 Mar 2013 - 22:21

we are young.

Ah ! L’Histoire de la magie ! Le cours le plus passionnant du monde ♥ … Nan j’déconne ! Vous me direz « mais pourquoi l’avoir choisi ? » la réponse est simple, Lynn avait choisi l’histoire de la magie pour satisfaire ses parents, rien de plus. C’est eux qui voulait que leur fille suivent les cours d’histoire de la magie, chose dont Lynn se serait volontiers passé, mais elle n’avait rien dit, elle n’était pas aller contre ça, par conséquent, elle suivait ce cours depuis des années avec ce cher professeur Binns. Bon, « suivre » est un bien grand mot, elle était souvent dans le fond de la salle à gribouiller des dessins sur ses parchemins plutôt que de prendre des notes, ou alors elle discutait avec Alix par petits mots envoyés… Ou elles gâchaient des feuilles de parchemin pour faire des morpions, en vrai un cours passe carrément plus vite quand on suit rien ! Malgré tout, Lynn avait toujours eu des notes plutôt bonnes en histoire de la magie, mais c’était grâce aux livres de la bibliothèque, puisque ses parchemins n’étaient pas vraiment remplis de notes concernant le cours. Cependant, malgré ses envies de dormir en cours, et même de sécher, Lynn était toujours présente et devait toujours faire bonne figure, pas pour elle, mais pour son nom. Elle se devait d’être excellente pour tenter de faire la fierté de ses parents qui n’avaient d’yeux que pour Circé.

Enfin bref… Peut-être que la nouvelle prof pourrait rendre le cours plus attractif. Ah oui ! On ne vous avait pas dit que Binns était à la retraite ? … Est-ce qu’un fantôme peut vraiment être à la retraite ? Il faudra creuser la question plus en profondeur. Quoi qu’il en soit, c’était une femme, la professeure Collins qui remplaçait Binns. Espérons qu’elle soit moins soporifique que lui, parce que Lynn avait bien sentit dans son regard qu’elle n’allait pas être du genre à laisser ses élèves rêvasser pendant son cours. Enfin après sa rapide présentation le soir de la rentrée, Lynn n’y avait pas vraiment repensé, après tout un prof ou un autre, pour ce que cela changeait. Il faut dire qu’elle avait eu autre chose à l’esprit. En tant que préfète-en-chef, elle avait eu pas mal de boulot dès le premier soir. Elle avait rejoint le dortoir plus tard que les autres et s’était effondrée dans son lit sans même avoir eu le temps de passer beaucoup de temps avec Eliud. Ni même avec Alix ou Tanyâ qui se de son côté avait dû s’occuper des premières années de Poufsouffle.

Le matin, c’était le remue-ménage dans le dortoir des filles qui avait réveillé Lynn, reprendre un rythme scolaire allait être compliqué. Quoi qu’il en soit, malgré son irrésistible envie de rester sous ses couvertures pendant encore quatre bonnes heures, elle se leva et avec Alix, elle descendirent prendre leur petit déjeuner où elles rejoignirent Eliud. En bonne anglaise, Alix attaquait le matin au bacon et aux œufs pochés. De son côté Lynn se la joua petit déjeuner français avec un bon croissant et de la confiture de mûres, le tout accompagné d’un grand verre de jus d’orange. Seulement, c’était au café qu’elle aurait dû faire son petit-déjeuner avec un cours d’histoire de la magie comme premier cours de l’année un lundi matin à neuf heures. (Qui a fait les emplois du temps d’ailleurs ? C’est cruel !) Remettre l’uniforme de Poudlard était à la fois agréable et désagréable. Parce qu’il faut admettre que Lynn avait toujours trouvé cet uniforme, bien que confortable, horrible. Elle avait toujours rêvé de le customisé sans jamais le faire pour de vrai. C’est accompagnée d’Alix que Lynn marchait en direction de l’ancienne salle de Binns. Lynn avait beau tenter de faire bonne impression, elle n’était pas du genre et n’aimait pas les hypocrites qui se présentaient avec une demi-heure d’avance, mais elle ne fit aucun commentaire, se contentant d’un soupir et d’un regard à Alix qui posa ouvertement la question que tout le monde se posait. Mais personne n’eut le temps de répondre, ils entendirent la voix de la professeure leur demander d’entrer, ce que chacun fit plus ou moins dans le silence. En entrant dans la salle, l’espace d’un instant, Lynn ne la reconnut pas… Pourtant elle était presque identique à l’année dernière et aux années précédentes, mais elle était plus lumineuse (moins propice aux siestes ?). Lynn ne s’était pas rendue compte qu’elle s’était plantée debout au milieu du passage pendant son observation des quelques changements. D’ailleurs c’était vraiment bizarre de voire une femme en chair et en os à ce bureau… Vraiment très bizarre. Avant d’attirer l’attention sur elle en restant de bout, Lynn vint s’asseoir auprès d’Alix. Sur la table de chaque élève, un parchemin "Mise en bouche; du Conseil des Sorciers au ministère de la magie; compréhension des départements" euh… Les espoirs d’un cours intéressant pour Lynn venaient d’être réduits à néant. Les deux jeunes filles échangèrent quelques regards, surtout en ce qui concernait les images qui allaient être projetées. Lynn soupira, elle chuchota à Alix sur un ton légèrement désespéré.

« On a une ou de heures déjà ? »

made by pandora.

Invité **Invité**

"Bonjour à vous."

"Accumulation de Sorcellerie Particulièrement Intensive et Contraignante."

"Je sais que pour certains d'entre vous, ça peut paraitre lointain. Vous sortez de l'épreuve des BUSES ou bien ils vous restent encore un an avant de les passer. C'est pourtant à cela que je vais vous préparer, le temps passera bien plus vite que vous ne l'imaginez."

"Vous avez certainement vu le programme de cette année puisque vous êtes tous ici. J'aimerais éclairer quelques points. Vous vous êtes certainement demandé ce qu'était le Cours Annexe. C'est très simple."

"A l'issu de ce premier cours, vous aurez un devoir noté. Aux meilleurs élèves sera proposé de suivre ce cours. Si ceux qui ne sont pas sélectionnés veulent le suivre tout de même, ils peuvent me le demander et suivant le nombre de place qu'il reste, je les accepterais à condition qu'ils aient la moyenne. Pourquoi suivre un cours de plus me direz-vous?"

"Ce cours sera fait plus sous la forme d'un débat et non d'un cours, je peux le permettre car vous ne serez que 15 maximum. Votre participation vous permettra de gagner 5 points à votre maison par votre seule présence. Votre examen final contiendra une question sur ce cours-là qui vous feront gagner des points. C'est-à-dire que si l'examen est noté sur 20, si vous vous amusez à compter les points accordés aux questions, vous arriverez à 25 points. Je n'ai pas encore fixé le barème des questions, mais en gros, elle vous permettra de rattraper les erreurs que vous avez pu faire. Vous pourrez donc avoir une bonne note en ayant moins réussit le reste de votre examen que votre voisin."

"L'examen final sera une dissertation, c'est pour ça que je me permet cette question bonus. Si cela marche bien, je poursuivrais ce système l'an prochain. Bien sûr, le programme changera l'an prochain. Donc pour ceux qui se sont imaginés qu'il pouvait dormir cette année puisqu'ils feraient la même chose l'an prochain, il ne vous reste plus qu'à bosser!"

"Bien, maintenant quelques règles à propos de ce cours. J'aimerais un minimum de participation. Il n'est pas difficile du tout de répondre. Si je vous demande qui à gagner le dernier match de quidditch entre les Tornades de Turshill et les Canons de Chudley, je suis persuadée que la moitié d'entre vous seraient capable de me répondre! Et ce n'est pas bien plus compliqué que ça. Traditionnellement, je ne compte pas vous donner de devoirs, sauf ce cours-ci bien sûr mais si pour une raison x ou y, je n'ai pas finis le cours à la fin de l'heure, vous en écoperez. Je vous conseille donc de vous investir, ça vous évitera des heures fastidieuses à la bibliothèque."

"S'il vous plait, un peu de calme,

Je n'ai pas terminé. Pour ce premier cours, je ne tiens pas compte des retards. Mais à l'avenir tout retard vous fera perdre 5 points et tout absence devra être justifiée et les cours rattrapé. Si ce n'est pas le cas, vous aurez une retenue ou 20 points en moins selon mon humeur. Ça peut vous paraitre sévère, mais si j'apprécie les élèves travailleurs et rigoureux, j'ai un peu plus de mal avec les feignants."

"Ces livres... ne sont pas obligatoire. Vous pouvez les lire, c'est même conseiller. Ils font au plus 400 pages. Je vous conseille particulièrement l'ouvrage de Daniel Watts. Si vous voulez avoir un aperçu générale des institutions politiques anglaises, c'est le plus complet, les autres sont plus ciblés. Si je fais ça, c'est parce qu'à l'avenir, il est possible que l'on vous demande des choses et vous aurez besoin de référence. Sans un minimum de culture bibliographique, vous passerez pour un ignorant et ça fait jamais bon effet. Surtout auprès de votre futur employeur, quel qu’il soit."

La Constitution politique anglaise depuis 1692

Les oppositions politique du Code International du Secret Magique

Histoire du Ministère de la Magie

Les moldus contre les sorciers, une guerre d'actualité?

Les transports magiques : quel degré de sureté pour les sorciers?

L’obsession du sang-pur

Cacher la magie, un travail titanesque

Les mensonges que l'on dit aux moldus depuis des siècles

Le Secret Magique : une machination entre ministre moldus et magique?

"Le dernier ouvrage est à prendre avec beaucoup de critique. C'est simplement pour vous montrer que même entre historiens, les choses ne sont pas toujours clairement établit. Ça demande un certain degré d'analyse, du recul et un certain sens critique que j'espère bien pouvoir vous apprendre. Celui qui est en 12 volumes, c'est surtout un moyen pour vous de vous plongez dans la complexité de l'histoire de la magie, chaque tome a un thème différent, je m'attends pas à ce que vous lisiez les 12! ... Vous trouverez la plupart de ses ouvrages à la bibliothèque, celui de Watts doit être en 5 ou 6 exemplaires, je vous demanderais donc de ne pas les mobiliser trop longtemps inutilement."

"Bien. Pour commencer... Dites-moi ce que vous savez sur le gouvernement magique depuis sa création. Du Conseil des sorciers à l'actuel ministère de la magie, quand, comment, où et par qui ont-ils été crées, les différents agissements et noms des ministres et même leurs aventures amoureuses si ça vous amuse. Normalement vous devriez tous avoir quelque chose à dire. Je vous écoute."

"Donnez-moi vos noms lorsque vous prenez la parole s'il vous plait,"

Spoiler:

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« On a une ou de heures déjà ? »

"Une heure seulement."

"Selwyn. Le conseil des Sorciers s'est formé au cours du 12ème siècle pour pallier aux problèmes fréquents de famines et de pestes, certaines épidémies étaient d'origine magique. Au départ, ce n'était que des riches sorciers ou puissants qui se réunissaient dans diverses régions mais ils se sont réuni de manière plus ... grande je dirais jusqu'à former un conseil de sorciers au niveau national. Mais avec l'arrivée de l'abondance du 13ème siècle, ils avaient surtout fonction de réunions d'informations, d'aides et de directives. Enfin…, ils ont surtout passé une bonne partie de leur existence à définir qui avait le droit d'y siéger parmi les créatures magiques... "

we are young.

Wouah! Eh bien, cette année annonçait un autre rythme pour l’Histoire de la Magie, le professeur Collins était manifestement plus… vive que Binns. En regardant leur professeur écrire sur le tableau, Lynn se demanda si ce n’était pas la première fois que ce tableau se prenait un coup de craie. Quand on est un fantôme, on ne peut pas tenir de craie ? Aussi loin qu’elle s’en souvenait, elle n’avait jamais vu Binns écrire en tout cas. La Serpentard acquiesça de la tête, en effet, les ASPICs venaient très rapidement, trop rapidement. Elle avait l’impression d’avoir passé ses BUSEs il y a tellement peu de temps. Lynn tentait de prendre des notes de ce que disait Collins sur les cours Annexes – sait-on jamais, quelqu’un pourrait lui poser des questions, en tant que préfète elle se devait de répondre – bon, d’accord, il était possible que cela l’intéresse, mais elle se disait également qu’ils allaient beaucoup travailler avec elle, le rythme serait sûrement assez difficile à prendre après six ans de non-travail, de morpions et de dessins en Histoire de la Magie.

De la participation ? Elle risquait d’être surprise, enfin plus ou moins, elle avait eu Binns, alors elle savait ce que faisait l’un de ces cours, les élèves de Poudlard n’avaient pas vraiment l’habitude d’un cours dynamique, c’est le moins qu’on puisse dire. Mais en règle générale, Lynn aimait bien participer en cours. De un : cela faisait bonne figure. De deux : cela rapportait des points. De trois : le cours passait plus vite. En ce qui concernait les "nouvelles règles" participer leur éviterai également d’avoir à travailler après les cours, et ce temps gagné n’était absolument pas négligeable, surtout que certains professeurs étaient beaucoup moins compréhensifs sur la dose de travail, sans parler des révisions pour les ASPICs qui prenaient malgré tout un certain temps. Oh mon Dieu non, pas ça ! Pas des livres d’histoire de la magie à lire ! Même si elle disait que c’était facultatif, ceux qui ne les liraient pas seraient vraiment désavantagés. C’était un « pas obligatoire » qui signifiait « mais si vous ne le faites pas vous êtes dans la … » Sur son parchemin, Lynn souligna La Constitution politique anglaise depuis 1692 comme un livre vraiment conseillé par le professeur. Elle ferait au moins l’effort de lire celui-ci. Elle nota également tous les autres. Pour Le Secret Magique : une machination entre ministre moldus et magique? de Lisa Parronïaque. Lynn s’indiqua une petite flèche « ← à prendre avec critique ». En revanche, Lynn voulait bien faire des efforts, mais elle se voyait très mal lire les douze tomes de Histoire du Ministère de la Magie de Kathleen Eriz. Déjà un… Mais alors les douze ! Puis qu’elle idée de faire un livre d’histoire en douze tomes ! Heureusement qu’elle « ne s’attendait pas à ce qu’on lise les douze » parce que sinon bonjour le calvaire !

Lynn sourit à la grimace d’Alix, en effet, espérons qu’ils fassent plus d’oral que d’écrit parce que leurs poignets entreraient rapidement en Rébellion. Mais ce qui était mieux, c’est que le temps passait vite, bien plus vite qu’un cours de Binns, et c’était un bon point. Lynn avait une certaine admiration pour les connaissances d’Alix. Lynn était plus callée dans les aventures amoureuses et les potins en tous genres qui circulaient sur leurs hommes politiques. Elle tenta quand même une intervention en levant la main.

« Lynn Carrow. De nos jours, le ministère de la magie a pour mission de cacher le monde sorcier aux yeux des moldus. On y trouve sept département différents, jusqu’à maintenant, il y a eu un peu plus d’une dizaine de Ministres. Le premier, au treizième siècle était Barberus Bragge, il était marié à Belinda Bragge, et ils ont eu quatre enfants. Seulement, il a eu des désaccords avec Modesty Rabnott du Kent en 1262 au cours d’un match de Quidditch. Les journaux n’ont pas trop évoqué les suites de l’affaire après l’amende qu’elle a dû payé, mais ils ont tous les deux menés une certaine guerre l’un envers l’autre, si bien qu’à force de « suis moi je fuis, fuis moi je te suis » Modesty est devenu la maîtresse de Barberus et ce ne fut que la première d’une longue liste. On suppose que sa femme était au courant - difficile d'en être autrement - mais qu’elle n’a rien fait contre cela, certainement pour leurs enfants et pour ne pas provoquer la folie des journaux. »

Ah ben oui, tout de suite, les aventures des ministres ça passe mieux, hein.

made by pandora.

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Le professeur Collins finit par poser sa plume, fermer son livre et lever les yeux vers nous. Elle se leva en souriant et nous salua avant de commencer son speech. Bon, les ASPIC… c’est clair que nous y serions vite, mais je ne comptais pas m’en inquiéter tout de suite. J’y pensais, attention ! Mais c’était juste rangé dans un coin de ma tête pour l’instant. Je ne les passerais qu’en fin d’année prochaine, j’avais encore le temps de m’en inquiéter. Je me retournai pour suivre des yeux la prof qui déambulait entre les tables (encore un changement par rapport à Binns qui semblait vissé, du moins métaphoriquement parlant, à l’estrade et au bureau).

- Vous avez certainement vu le programme de cette année puisque vous êtes tous ici, déclara-t-elle. J'aimerais éclairer quelques points. Vous vous êtes certainement demandé ce qu'était le Cours Annexe. C'est très simple. A l'issu de ce premier cours, vous aurez un devoir noté. Aux meilleurs élèves sera proposé de suivre ce cours. Si ceux qui ne sont pas sélectionnés veulent le suivre tout de même, ils peuvent me le demander et suivant le nombre de place qu'il reste, je les accepterais à condition qu'ils aient la moyenne. Pourquoi suivre un cours de plus me direz-vous?

Effectivement on pouvait se poser la question. Après tout, nous avions tous beaucoup de cours à suivre, et de devoirs à rendre accessoirement, alors pourquoi s’encombrer d’un cours en plus même si on adorait l’histoire de la magie ?

- Ce cours sera fait plus sous la forme d'un débat et non d'un cours, je peux le permettre car vous ne serez que 15 maximum. Votre participation vous permettra de gagner 5 points à votre maison par votre seule présence. Votre examen final contiendra une question sur ce cours-là qui vous feront gagner des points. C'est-à-dire que si l'examen est noté sur 20, si vous vous amusez à compter les points accordés aux questions, vous arriverez à 25 points. Je n'ai pas encore fixé le barème des questions, mais en gros, elle vous permettra de rattraper les erreurs que vous avez pu faire. Vous pourrez donc avoir une bonne note en ayant moins réussit le reste de votre examen que votre voisin.

Des murmures parcoururent la salle. C’est vrai que c’était avantageux comme système ! En tout cas ça m’intéressait bien. Pas spécialement pour les points d’ailleurs mais plutôt pour la forme. Un débat plutôt qu’un cours, 15 élèves maximum et le quidditch ? Avouez que c’était très tentant. Je pris note attentivement tandis qu’Emmy me lançait un regard qui voulait dire « Tu comptes y aller toi ? T’es dingue sérieux… » qui m’amusa.

La prof attendit que les bruits cessent pour reprendre la parole, en expliquant ce qu’elle attendait de nous dans ce cours. De la participation ?? Je crois que tout le monde la regardât comme si elle nous avait annoncé avoir un détraqueur comme animal de compagnie. Par définition, les cours d’histoire de la magie à Poudlard n’avaient jamais brillés dans la catégorie « participation des élèves ». La catégorie « roupillon et morpion » sans aucun doute, mais pas ça. Elle allait être déçue. Ou peut-être pas d’ailleurs ? Après tout peut-être qu’elle allait enfin réveiller tout le monde et que ce cours allait enfin devenir un vrai cours, vivant (sans jeu de mots). Les devoirs en revanche…c’était plutôt une bonne nouvelle. Je crois qu’au bout de quatre, cinq ou six ans, tout le monde en avait marre des rouleaux de parchemins à rendre. Et puis après tout si le cours était bon, à quoi servaient les devoirs ? Nous aurions tout compris en sortant, pas besoin de recherches plus approfondies.

Elle donna cependant une liste de livre « fortement conseillés » que je m’empressai de recopier. C’est vrai qu’elle avait raison : nous allions avoir besoin de références. Bon, je ne les lirais pas tous, mais deux ou trois ne me tueraient pas. Je retins surtout La Constitution politique anglaise depuis 1692 de Daniel Watts, Cacher la magie, un travail titanesque de Helen Prizac et L’obsession du sang-pur de Matthew Key. Les titres paraissaient prometteurs. Le premier parce qu’il contiendrait surement une tonne d’informations pouvant m’être utiles en cours, le deuxième parce que ce devait être intéressant de voir l’étendue du travail fait pour cacher la magie aux moldus, et le dernier parce qu’étant sang-mêlé, je me demandais souvent pourquoi certains sorcier étaient tellement obsédés par le sang-pur. Qu’est-ce que ça pouvait faire que nos deux parents soient des sorcier ou un seul, voire même aucun des deux ? Certains élèves aux deux parents moldus réussissaient beaucoup mieux que d’autres qualifiés de « sang-pur » et au fond est-ce que ce n’était pas ça le plus important ? Ce que nous étions capable de faire ? Le professeur Collins attendit que nous finissions d’écrire avant d’attaquer :

- Bien. Pour commencer... Dites-moi ce que vous savez sur le gouvernement magique depuis sa création. Du Conseil des sorciers à l'actuel ministère de la magie, quand, comment, où et par qui ont-ils été crées, les différents agissements et noms des ministres et même leurs aventures amoureuses si ça vous amuse. Normalement vous devriez tous avoir quelque chose à dire. Je vous écoute. Donnez-moi vos noms lorsque vous prenez la parole s'il vous plait, demanda-t-elle avant d’interroger un des élèves ayant timidement levé la main.

C’était la fille que j’avais vu devant la salle de cours avec Emmy, Selwyn apparemment. Celle qui se demandait quel genre de prof elle allait être. Eh bien voilà, nous avions la réponse ! Motivée, énergique et déterminée ! Elle comptait bien nous faire bosser et ce n’était pas plus mal ! Une autre fille prit la parole ensuite et tout le monde rit ou du moins sourit en l’entendant. Dit comme ça, l’histoire de la magie devenait tout de suite plus intéressante ! Ça ressemblait aux potins du Hibou Rapporteur…mais version ministère de la magie ! Je lançai un regard à Emmy après avoir réfléchi à ce que je savais qui n’avait pas encore été dit puis levai la main avant d’être interrogée :

- Emily Levinson-Estrella. Le ministère a été créé juste après le vote du Code international du secret magique en 1692, qui stipule que les moldus ne doivent jamais apprendre l’existence des sorciers, dis-je. Mais le Premier ministre moldu est au courant, nuançais-je. Et surement aussi les chefs d’états je suppose. Et dans les cas extrêmes, si un sorcier ou une créature magique s’est fait repérer d’un moldu par exemple, le Bureau de… c’est de Désinformation je crois. Rattaché au Département de contrôle et de régulation des créatures magiques en tout cas, collabore avec le Premier ministre pour trouver un mensonge plausible pour les moldus.

Oui tout ça c’était bien beau mais encore fallait-il savoir…

- Aujourd’hui, c’est Rufus Scrimgeour qui est ministre de la magie, ajoutai-je, même si on a souvent proposé le poste au Professeur Dumbledore, qui a toujours refusé, préférant rester à Poudlard.

Spoiler:

Invité **Invité**

"Parfait mesdemoiselles. 5 points pour chacune d'entre vous pour vos réponses. Et 5 autres points pour votre initiative de prendre la parole. J'ai bien conscience que c'est nouveau pour vous et vous méritez d'être récompensés à la hauteur de vos efforts."

"Bien, bien. Vos réponses étaient intéressantes. Je dois avouer Miss Carrow que j'ignorais que Modesty fut sa première maitresse. Des rumeurs non-vérifié prétendent qu'il avait des vus sur une de ses cousines étant jeune."

"Bien, revenons sur les déclarations de mademoiselle Selwyn, voulez-vous. Prenez votre plume, je vais dicter..."

"Vous préférez peut-être avoir des devoirs à la place?"

"Le premier conseil des sorciers date de 1270. Mais en en effet, les ébauches de ce conseil des sorciers nait au siècle précédent. Cela commence avec la région d'Avon qui était assez petite pour permettre ce genre de réunions de sorciers. La région était très prisée à cause du peu de moldus qui y résidaient. Ce conseil avait pour but d'échanger des informations, certes, mais avait à la base, des visées commerciales. Les sorciers échangeaient leurs recettes et leurs ingrédients en fonction des lieux où ils vivaient. Mais il est vrai que les maladies qui ont ravagé le 12ème siècle faisait qu'on voulait savoir qui faisait quoi et si c'était une maladie d'origine naturel. Cependant, il ne faut pas, comme vous l'avez fait, Miss Selwyn, sous-estimé le rôle jouer par les divers conseils au 13ème siècle. On recherchait à se regrouper de manière officielle. On est pas encore à l'époque de la chasse aux sorcières, loin de là, cependant, ils étaient pas très bien vue même si les moldus venaient chercher exploiter leurs talents. On en venait donc à établir les situations dans nos propres régions, des mouvements de troupes moldus, des menaces qui pouvaient exister et, dans le pire des cas, soutenir ses collègues personnellement. Mais il est vrai, comme vous l'avez dit, que le principal débat qu'il y avait au 14ème et 15ème siècle, consistait à savoir quel type de créature magique pouvait y siéger. Pourquoi chercher à y intégrer des créatures? Parce que c'est l'époque où l'on commence à définir les différents peuples magiques, on essaye de mettre une barrière entre les êtres pensants et ceux qui ne le sont pas, mais également de poser des définitions en fonction de leurs lieux de vie. Mais ces tentatives furent des échecs retentissants puisque les créatures arrivaient toujours à trouver une faille pour faire venir des créatures indésirables, tels que des trolls sous Burdock Muldoon."

"Je ne m'attarderais pas sur le Code Secret puisque j'y consacrais la séance prochaine. Cependant, Miss Levinson-Estrella a parfaitement raison. On a abandonne à cette époque le conseil des sorciers, déjà en crise depuis plusieurs années pour forgé un ministère de la magie à l'exemple de celui créé en France, même si nous nous sommes également inspiré du conseil national suédois. Il est basé sur la déclaration principale du code qui est le secret du monde magique. C'est Eldritch Diggory qui est le premier ministre élu et signera le premier ministère de la magie constitué de trois ministères, celui de la Justice Magique Nationale, celui du Secret International et des Moldus Non-Ignorants, et celui des Créatures a Fort Potentiel de Dangerosité. On verra deux révolutions intervenir sous le ministériat d'Artémisia Lufkin, première femme a obtenir le plus haut pouvoir en 1798, puisqu'elle divisera le ministère du secret en deux, l'un pour résoudre les problèmes, l'autre pour coopérer avec les autres états puisqu'on découvre des ministères de Russie, d'Inde, de Chine et même Aux États-Unis qui s'en constitue un. Sans oublier que l'Europe, à son époque, connait de forts mouvements, les révolutions moldus ont laissés des traces. Il fallait donc garantir la stabilité de la situation de la population magique."

"Son successeur, Grogan Stump, est un des ministre les plus appréciés de son temps a gouverné de 1811 à 1819. Une chose assez rare, vous en conviendrez. En plus d'avoir été capable de mettre au point une classification des êtres magiques, il est à l'origine du département du contrôle et régulation des créatures magiques tel qu'on le connait aujourd'hui. C'est également à lui qu'on doit l'institutionnalisation du magenmagot qui était, jusque-là, rempli de nobles qui achetait leur charge auprès du ministère. Vous devez à Ottaline Gambol, son successeur,et Evangeline Orpinghton de venir à Poudlard en train et vous réunir à la gare 9 3/4. La première a trouvé votre moyen de locomotion et la seconde le lieu où le mettre, pour vous conduire jusqu'ici sans attirer l'attention des moldus qui, chaque année, voyaient des tapis volants, des balais passer au-dessus de leurs têtes, ou de grande réunions de sorciers dans des coins divers du pays. Vous imaginez bien que ce n'était pas très bon pour le département de la Protection du Secret Magique, renommé pour l'occasion, qui, chaque année, se préparait à un boulot monstre. On ignore combien de sorciers sont passer entre les mailles de leurs filets, mais ça m'étonnerait pas que ce genre de chose se soit transmise de génération en génération parmi les moldus qui doivent considéré ça comme un conte pour enfants aujourd'hui. Bartémius Croupton est connus comme le premier sorcier ayant volontairement démissionné de son poste, puisqu'on considère aujourd'hui que Nobby Leach n'est pas partit de son plein gré, préférant retourner à son poste de directeur de la coopération magique international, laissant la place à Cornélius Fudge que vous connaissez tous, il y a 6 ans. Je vous rappelle également le nom de Faris Spavin qui, en 1890, réussit à faire interdire les tapis volants."

"C'est bon, vous pouvez vos plumes pour le moment."

"Bien sûr, toutes ses mesures et tous ces sorciers que je vous ai cités n'en sont que quelques uns parmi d'autres. Vous l'aurez également remarqué, si les premiers ministères avaient pour but premier que le Code du Secret soit respecté, aujourd'hui, les priorités du ministère sont différentes, ce qui a conduit à l'élaboration de nouveaux ministères, ou, comme on les appelle maintenant, des départements. Miss Levinson-Estrella nous a cité tout-à- l'heure, le département de contrôle et de régulation des créatures magiques dont vous savez à présent qu'il existe réellement depuis Grogan Stamp. Est-ce que vous seriez capable de me donner le nom de d'autres départements, leurs fonctions et me donner un exemple d'institution en son sein? Dites-moi donc tout ce que vous savez sur eux..."

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Invité **Invité**

Le professeur Collins regarda pour voir si quelqu’un avait quelque chose à ajouter mais apparemment personne n’en savait plus ou n’osait le montrer. Elle commença donc à marcher entre les tables en reprenant la parole :

- Parfait mesdemoiselles. 5 points pour chacune d'entre vous pour vos réponses. Et 5 autres points pour votre initiative de prendre la parole. J'ai bien conscience que c'est nouveau pour vous et vous méritez d'être récompensés à la hauteur de vos efforts.

Des murmures se firent entendre. Les autres regrettaient de ne pas avoir parlé quand ils en avaient l’occasion. Je souris. Bien fait ! C’était là qu’on reconnaissait les élèves un tant soit peu intéressé par le cours de ceux qui venaient en mode limace passive. Peut-être que ça en inciterait certains à participer plus tard.

- Bien, bien. Vos réponses étaient intéressantes. Je dois avouer Miss Carrow que j'ignorais que Modesty fut sa première maitresse. Des rumeurs non-vérifié prétendent qu'il avait des vus sur une de ses cousines étant jeune, reprit la prof. Bien, revenons sur les déclarations de mademoiselle Selwyn, voulez-vous. Prenez votre plume, je vais dicter...

Encore une fois des murmures, râleurs cette fois, s’élevèrent. Murmures rendus rapidement silencieux lorsque le professeur Collins nous demanda (rhétoriquement bien sûr) si nous préférions avoir des devoirs. Évidemment, personne n’en voulait et tout le monde prit donc sa plume en plongeant son nez sur son parchemin. Elle nous parla donc du conseil des sorciers, devenu le ministère de la magie. A quand remontait leur création, comment cela avait débuté, les personnes marquantes à connaître… Il fallait reconnaître que cela ressemblait enfin à un cours d’histoire ! Et la prof faisait des efforts pour nous laisser le temps de tout prendre, faisant des pauses, écrivant les noms au tableau. Nan franchement plus le temps passait plus je l’aimais cette prof.
Après avoir fini, elle revint devant son bureau et nous sourit en nous disant de poser nos plumes, comme pour dire « allez, j’arrête de vous torturer pour le moment ». Je regardais Emmy, qui semblait avoir mal à la main à force d’avoir pris autant de notes aussi vite. Plus personne n’y était habitué dans cette classe et dès la rentrée, ça faisait mal.

- Bien sûr, toutes ses mesures et tous ces sorciers que je vous ai cités n'en sont que quelques-uns parmi d'autres. Vous l'aurez également remarqué, si les premiers ministères avaient pour but premier que le Code du Secret soit respecté, aujourd'hui, les priorités du ministère sont différentes, ce qui a conduit à l'élaboration de nouveaux ministères, ou, comme on les appelle maintenant, des départements. Miss Levinson-Estrella nous a cité tout-à- l'heure, le département de contrôle et de régulation des créatures magiques dont vous savez à présent qu'il existe réellement depuis Grogan Stamp. Est-ce que vous seriez capable de me donner le nom de d'autres départements, leurs fonctions et me donner un exemple d'institution en son sein? Dites-moi donc tout ce que vous savez sur eux..., nous demanda-t-elle

Cette fois, beaucoup de mains se levèrent. Beaucoup devaient espérer gratter 10 points comme moi, Selwyn et Carrow venions de le faire. Mais je me doutais que la prof n’allait pas leur accorder cette fois.. Je levai quand même la main, pas spécialement pour les points mais parce que participer changeait un peu, surtout que je savais quand même des choses en histoire de la magie.

- Il y a le département de la justice magique, qui est le plus important des sept départements du Ministère, répondis-je lorsqu'elle m'interrogea. On y trouve beaucoup de bureaux. Il y a le bureau des Aurors, les sorciers qui luttent contre la magie noire en traquant les Mages Noirs, le service des usages abusifs de la magie, qui surveille en particuliers que les sorciers mineurs n’utilisent pas la magie en dehors de Poudlard et intervient si c’est le cas ou la brigade de police magique, avec les tireurs de baguette magique d’élite, qui traquent les criminels. Il y a aussi le service des détournements de l’artisanat moldu je crois, même si je reconnais que je ne sais pas exactement en quoi il consiste, et bien sûr le magenmagot, qui est en gros notre tribunal sorcier. Il est composé d’un président, d’un greffier et d’une cinquantaine de membres, qui portent une robe prune, avec un M brodé dessus. Il ne siège en général pas avec tous les membres à la fois mais pour certains procès exceptionnels il arrive qu’il se réunisse au grand complet.

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